• Autor(es): Vander Viana
  •   Stella Tagnin
  •   Fábio Alves
  • Visualizações: 3092
  • ISBN: 9788580760590
  • Revisão 1
  • Editora: HUB Editorial
  • Publicado: 10/04/2013
  • Atualizado: 17/03/2014
  • Situação: Completo
  • Páginas: 17
  • Categoria: Tradução
  • Licença: Copyright
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Corpora no Ensino de Línguas Estrangeiras - Corpora e Ensino de Tradução: o Papel do Automonitoramento e da Conscientização Cognitivo-Discursiva no Processo de Aprendizagem de Tradutores Novatos - Artigo 5

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Sinopse

O último texto que aborda o inglês introduz uma perspectiva distinta: a proposta de investigação contrastiva de um par de línguas. Com base nos estudos da tradução, os autores discorrem sobre como os estudantes podem ter um papel mais ativo e autônomo em sua própria formação universitária. Diferentemente das outras contribuições, este capítulo não apresenta uma seção específica sobre implicações pedagógicas uma vez que grande parte do capítulo é dedicada à exploração de como isso pode ser realizado na prática em relação à compilação de glossários para o par inglês-português.

Para mais informações ou se desejar adquirir o livro impresso, por favor acesse: http://www.hubeditorial.com.br/site/

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